在现实生活中，一提起玩具，人们首先想到的是买来的玩具。这些现成的玩具从何而来？当然是人制作出来的。玩具其实也是一种工具。因为孩子不了解玩具的原理与构造，所以要拆开；因为孩子获得玩具只需到商场一指，所以不爱惜；因为缺少玩伴，所以再多的玩具似乎也没有太多的意思。可是，如果将单纯的“玩”玩具，引导到让孩子参与“制”玩具，会怎样呢？
当前，国际上正在流行一种全新的玩具观，即由成人与孩子一起，利用各种生活材料或自然材料制作玩具。这一活动本身更有利于孩子开动脑筋，发展个性，充分发挥其观察力、思维力和创造力。 阅读更多