关于儿童早期教育开放式课程计划的设想

通过孟繁永

关于儿童早期教育开放式课程计划的设想

OOPS

开放式课程,最早接触它是在2006年,通过武汉大学信息素养协会,认识了台湾的朱学恒先生,他从翻译麻省理工学院的开放式课程开始,用自己的《魔戒》翻译稿费创立的基金建立起一个开放式课程翻译计划,改变了整个中文大学课程资源领域的状况,到2010年,因为网络视频的正版化快速推进,一些视频网站认识到了这些开放式课程对吸引大学生用户的极大价值,开始投资并在更大的范围内推广,取得了良好的效果。

我自从2009年接触幼儿教育课程开发项目,逐渐认识到这个领域的滞后和封闭,极为需要利用现代的信息技术和合作理念来创造新的交流环境,其中,不以营利为目标的,独立自主发展的课程资源体系则尤为关键,所以,建立一个儿童早期教育的开放式课程计划,已经列为我的一个发展目标。

建立这样的一个计划绝非一人之力可以实现,但若非有一人去做,那就没有一个起点。

目前,作为这个计划的第一个项目,是由美国的儿童阅读指导专家通过远程视频会议的形式为国内儿童绘本馆的父母提供培训课程,详细情况介绍如下。

培训对象:家中有小孩子的父母;

培训地点:国内各城市的儿童绘本馆:

硬件要求:投影仪一部,速度稳定的宽带接入,配备摄像头和麦克的电脑一台,英文翻译一名(负责本地协调沟通);

软件要求:视频会议优先采用Google Plus的Hangout功能(需要一个gmail帐号),需要一个速度稳定的VPN(如usassh.com所提供的)进行连接,备用方案;

报名方式:由儿童绘本馆负责人进行申请,首先加入QQ群70772696,验证请填“开放式课程”,然后发送一个电子邮件到futuremeng@gmail.com,写清楚自己的姓名、馆名、电话、地址,通过电话确认(18627709199)报名成功,然后安排进入课程计划。

操作平台:我们计划启用ecenc.com作为本计划的执行站点,日后相关的信息发布和交流都由该站点完成。

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